É na escola que a família tem a opção de ampliar os horizontes de seu filho no mundo que o cerca, e é com cuidado e respeito às crianças, que a educação infantil passa a ser primeira etapa para a aprendizagem e o convívio sadios do ponto de vista social. E isso acontece com propostas de trabalho pedagógico que visam o desenvolvimento pleno da criança.
A criança tem personalidade própria que é expressada através de pensamentos, sentimentos e ações sobre o mundo que as cercam. Aí surge um jeito próprio de agir e sentir o mundo diante das interações estabelecidas na escola que provoca o conhecimento a ampliação de saberes de forma a enfrentar a vida de um jeito mais seguro e afetuoso.
Na Educação infantil a criança encontrará espaço para construir o conhecimento do mundo a partir das interações que estabelece com outras pessoas e com um meio capaz, de promover um intenso trabalho criativo, com significados e ressignificados das ações realizadas.
É dentro do espaço escolar que o ato de educar abarcará situações de cuidado, brincadeiras, aprendizagens orientadas, estabelecerá ampliações de relações interpessoais e familiares, de aceitação, respeito e acesso à multiplicidade da diversidade cultural,desenvolvimento de capacidades de apropriação e conhecimento das potencialidades do corpo físico , emocional, estético e ético.
Projeto Pedagógico do Pezinho
